20150516健康北京:陳紅講胸痛的原因

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圖文作者:淮安三九網絡科技有限公司

責編:馬瑞

發(fā)表時間:2015-08-26 15:07

  我們日常生活中總會遇到一些身體的不適,有時候頭痛,腳痛,牙痛等等。當我們身體出現疼痛的時候一定要引起重視,有時候也會出現胸痛,那么胸痛的原因究竟有哪些呢?那就讓我們一起隨著視頻來看看吧!

  該視頻主要文字介紹:

  胸痛的原因

  就是我們的胸部偶爾會莫名其妙感到疼痛。

  胸痛并不是疾病,只是一個癥狀,從頭頸到下面一根肋骨的范圍之內,任何部位的疼痛統(tǒng)稱為胸痛,與胸腔的器官(心臟、肺、氣管、食道等)、肋骨或胸肌有關,分為非心源性胸痛和心源性胸痛。

  急性胸痛病因復雜,表現各異,危險性也存在差異。引起胸痛的疾病多樣,呼吸系統(tǒng)疾病(如支氣管炎等)可以出現胸痛,消化系統(tǒng)疾病(如胃食管反流等)可以出現胸痛,皮膚科疾病(如帶狀皰疹等)也可出現胸痛。

  胸痛一般有可能是其他的一些疾病導致的,心血管疾病就會出現胸痛的癥狀。

  短暫胸痛常是心血管疾病,尤其是冠心病心肌缺血或壞死的信號。

  有四種胸痛是致命性疾病的信號,分別為:急性冠脈綜合征(俗稱急性心梗)、肺動脈栓塞、主動脈夾層動脈瘤、張力性氣胸,這四種疾病常以劇烈的胸痛為表現,得不到及時處理會危及生命。

  有的胸痛是刀刺樣,有的是壓痛、灼痛,有的是持續(xù)性鈍痛。明顯的刺痛,嚴重的壓迫痛.再有呼吸困難、呼吸沒有規(guī)律,這些癥狀都可能預示嚴重的心臟病或肺部疾病,胸痛三聯征有時是心肌梗死的表現,有時是主動脈夾層瘤的表現,有時是肺動脈栓塞的表現。

  這些病都可能導致胸痛,這時候就要立刻去醫(yī)院檢查,治療。

  雖然,心臟疾病多數有胸痛的癥狀。

  但有時候心臟病的發(fā)作會以特定部位的疼痛出現,如有些人的咽喉疼痛,甚至腳后跟疼痛,為“局部病灶缺乏疼痛”;還有一些不一定都出現胸痛,只是胸部不適,很難受,怎么一個疼法,具體在哪個部位,都不能具體描述。

  所以,但凡身體的某個部位出現莫名的疼痛,若相關部位檢查沒有發(fā)現問題,也不要麻痹大意,都應做心電圖檢查。

  出現胸痛時要有這樣的意識.時間就是先機,時間就是生命,有胸痛就應去醫(yī)院,而不是在家里挺著,實在不行了再去醫(yī)院。

  為讓醫(yī)生快速做出準確的判斷,胸痛時好能提供發(fā)病的情況:如胸痛開始的具體時間:胸痛發(fā)作時正在做什么;胸痛癥狀是很快加重,還是逐漸加重;是否伴隨其他癥狀,如惡心、出汗、頭暈或心悸,程度如何。

  本期嘉賓介紹

  陳紅

  女,醫(yī)學博士,心內科教授、主任醫(yī)師、博士生導師,享受國務院政府特殊津貼專家。現任北京大學人民醫(yī)院黨委書記、副院長、心臟中心主任、心內科主任,衛(wèi)生部心血管分子生物學與調節(jié)肽重點實驗室副主任,北京大學醫(yī)學部心血管內科學系副主任;兼任國家心血管病專家委員會第一屆委員會委員、中華醫(yī)學會北京分會內科專業(yè)委員會候任主任委員、中國醫(yī)師協會心血管內科醫(yī)師分會動脈粥樣硬化專業(yè)委員會副主任委員、中歐大學動脈粥樣硬化學院院長、歐洲心臟病學會Fellow、國家醫(yī)師資格考試臨床類別試題開發(fā)專家委員會副主任委員、教育部醫(yī)學教育臨床教學研究中心副主任兼秘書長、教育部臨床醫(yī)學實踐教學指導分委員會秘書長、中國醫(yī)師協會臨床醫(yī)師職業(yè)精神研究中心主任等職務。

  長期工作在臨床第一線,對常見及疑難危重心血管疾病的診治具有豐富的臨床經驗,尤其擅長高脂血癥、冠心病、高血壓及心力衰竭的診療。

  致力于動脈粥樣硬化相關疾病的基礎、臨床和轉化醫(yī)學研究,在中國人群的調脂治療、動脈粥樣硬化的發(fā)病機制、急性冠脈綜合征早期預警和規(guī)范化救治等方面取得一系列成果;近年來主持和參與“十二五”國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、北京市科技計劃重大項目等課題10余項;發(fā)表論文70余篇,包括在心血管領域有影響力的國際期刊如Hypertension、J Mol Cell Cardiol、Am J Cardiol、Atherosclerosis等上發(fā)表多篇論著;主持編撰和翻譯《血脂異常診斷和治療(第二版)》、《臨床血脂學-Braunwald心臟病學姊妹卷》和《哈里森內科學手冊(第18版)》等9部學術專著;獲得中華醫(yī)學科技三等獎、中華預防醫(yī)學科技三等獎、北京市科學技術三等獎、華夏醫(yī)學科技三等獎、第十二屆“吳楊獎”、第八屆“藥明康德生命化學研究獎”等科研獎勵7項。一直從事臨床教學工作,對臨床醫(yī)學教育的專業(yè)建設、教學改革與人才培養(yǎng)模式進行了深入研究與實踐,特別是在臨床醫(yī)學生技能培訓方面做了大膽的改革和創(chuàng)新;先后2次獲得國家級教學成果一等獎、北京市教學成果一等獎、北京市高等學校教學名師獎等教學獎勵和榮譽10項,培養(yǎng)研究生60多名。近年來,開始致力于現代醫(yī)院管理和醫(yī)療衛(wèi)生服務工作,積極將先進的管理和服務理念應用于現代醫(yī)院管理和醫(yī)療衛(wèi)生服務中,在現代醫(yī)院文明服務缺陷管理體系、醫(yī)務社工服務和臨床醫(yī)師職業(yè)精神培養(yǎng)及其體系建設方面取得了一系列成果;榮獲全國科教文衛(wèi)體委員會和聯合國教科文組織評選的“2007年度中國十大管理英才”稱號和2010年中國醫(yī)院協會醫(yī)院科技創(chuàng)新三等獎,并且主持的中國醫(yī)務社會工作模式的研究與實踐項目獲得了美國中華醫(yī)學基金會基金支持。

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