太極推手是太極拳中基本招式,學(xué)好太極推手可以提高我們的太極拳技擊水平。今天小編就以太極推手中的“三層意念”來和大家做介紹,希望大家通過本文可以提高自己的推手技術(shù),并在實(shí)踐中有所運(yùn)用。
意念,在太極拳中的作用非常重要,難以言表,需要大家去體會和感受。
一、第一層意念“不受制于人”的訓(xùn)練
在推手的第一階段, “招熟”階段,必須進(jìn)行第一層意念“不受制于人”的訓(xùn)練?!?ldquo;不受制于人”即“舍己從人”, “人剛我柔”, “隨人而動”。
這是進(jìn)入太極大門的入門功夫,它是在拳架初步練到使形體比較輕柔、圓活的情況下,開始進(jìn)行訓(xùn)練的。
掌握這一層意念,需要我們先掌握基本功的訓(xùn)練。
它要求與人推手時(shí),做到處處不和對方發(fā)生頂撞或脫離,并且根據(jù)對方接觸點(diǎn)上力量的大小、方向、速度和虛實(shí)的變換而變換,使對方的力始終落不到自己身體重心上(術(shù)語叫不受力)。這層意念的訓(xùn)練必須建立在拳架的初步功夫之上。形體要能夠變動,你的第一層意念才有用,否則,你想不受力,始終勢不由己,結(jié)果還是處處受力。
一受力就頂撞,或則丟開對方的力點(diǎn),這就是丟和頂。這也是許多人不能進(jìn)入太極大門的關(guān)鍵所在。
所以,第一層意念的訓(xùn)練至關(guān)重要。在這里,使形體練到轉(zhuǎn)動自如,意念上不和對方丟頂(即招熟),就是在初步功夫上達(dá)到了陰陽的相對統(tǒng)一,相對平衡。丟和頂可以看作一對陰陽,丟和頂平衡,就是陰陽平衡,就是太極。
太極拳的奧妙,就是在于對這種玄學(xué)的理解。
同時(shí),在這個(gè)小范圍內(nèi)形體和意念的初步合一,就是拳架和推手在這個(gè)層次上的合一·。形體與意念是陰陽,拳架與推手是陰陽,合一是太極。如果學(xué)者在這個(gè)階段不能明此道理,就難于進(jìn)入中層功夫?!?middot;‘
二、第二層意念“控制人”的訓(xùn)練
當(dāng)?shù)谝粚右饽罹邆湟院?,推手就轉(zhuǎn)入第二階段即懂勁階段的訓(xùn)練,同時(shí)要求具備第二層意念“控制人’。
“控制人”是指和對方推手時(shí),在不受力的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)處處用心,通過雙方的接觸點(diǎn),尋找對方的中心點(diǎn)和重心點(diǎn),來控制對方的中心和重心變化。
它的關(guān)鍵在于自己的意念處處在對方之先,他一動我就找他的重心。通過接觸點(diǎn)能始終將對方故力源和重心及支撐腿的腳根控制住,就算達(dá)到了“控制人”的目的,即“我順人背”。
這個(gè)階段的拳架練習(xí),已使形體具備了輕靈、圓活、均勻的一種粘糊勁。體現(xiàn)在推手上,即形體轉(zhuǎn)動更為靈活、敏捷,意念想怎么控制對方,形體自然能做得出來。
這時(shí),拳架與推手、形體與意念又在高一層次上合一了,陰陽又在高一層次上平衡了,形成了高一層次的太極。學(xué)者如果到此境界,已步入了中乘功夫。
三、第三層意念“發(fā)放人”的訓(xùn)練
第三層意念,是具備了第二層意念后的又一升華。有了“不受制于人”、“控制人”的能力,必然要求“發(fā)放人”。既“不受制于人”,又要“控制人”,更要“發(fā)放人”,就是第三層意念。
在這個(gè)階段(神明階段的推手),接觸就能發(fā),搭上就能放;同時(shí), 自己的拳已練到周身一家,形體具備了極好的整體勁。學(xué)者能達(dá)此階段,即進(jìn)入了太極拳推手的上乘功夫。
此時(shí),意有所思,形有所動;拳架的形體,推手的意念,結(jié)合得更為高級,質(zhì)量更高。在這個(gè)基礎(chǔ)上的陰陽合一,產(chǎn)生了更高一層的太極,達(dá)到“出手就有”, “不招不架,只是一下”, “犯者應(yīng)手即仆”的境界,通向了“渾元一氣之道”,為推手步入散手打下良好的基礎(chǔ)。
以上三層意念的訓(xùn)練,起于拳架、落于散手,主要是針對推手而言的。它大致反映了趙堡和式太極拳推手的三個(gè)階段的變化過程。但在功夫不同的階段,都應(yīng)有相應(yīng)的東西來充實(shí)、提高、完善它。如果想進(jìn)一步了解每一個(gè)階段的拳架、推手、散手的具體變化情況,還需專題論述。