分裂型人格障礙是什么呢?為什么會(huì)有人患上分裂型人格障礙呢?分裂型人格障礙的原因是什么呢?分裂型人格障礙治療方法是什么樣子的呢?下面我們一起來(lái)看看人為什么會(huì)得分裂型人格障礙呢?
分裂型人格障礙的人生活中會(huì)有什么表現(xiàn)呢?這類人的性格特征是什么樣的呢?來(lái)看看吧!
分裂型人格障礙
分裂型人格障礙是人格障礙的一種，有這類異常人格的人敏感多疑，他們總是妄自尊大，而又極易產(chǎn)生羞愧感和恥辱感。此類障礙的患病率可能高于精神分裂癥和其他人格障礙。
目前主要有兩種治療方法，即心理治療和生物醫(yī)學(xué)治療。盡管目前在人格障礙的治療上已取得了一些進(jìn)步，找到了有效改善癥狀的方法，但對(duì)人格障礙的處理在很大程度上仍然是根據(jù)人格障礙者的不同特點(diǎn)，幫助其尋求減少?zèng)_突的生活道路。
有這類異常人格的人敏感多疑。他們總是妄自尊大,而又極易產(chǎn)生羞愧感和恥辱感。他們多疑并始終提防別人欺騙或作弄自己,結(jié)果會(huì)讓旁人覺(jué)得很難與其相處,且他們通常不講道理。
這類病人好猜疑和嫉妒,他們懷疑別人的忠實(shí)而不能信任他人,性嫉妒在他們身上很常見(jiàn)他們不輕易結(jié)交朋友,而且會(huì)避免卷人集體活動(dòng)中。在他人眼中他們不爽快、狡猾而且過(guò)于自信以致成為缺點(diǎn)。
他們時(shí)常處于防衛(wèi)狀態(tài),別人的無(wú)心快語(yǔ)也被其認(rèn)為是對(duì)他們的拒斥。每當(dāng)有人出可能故意設(shè)計(jì)用來(lái)?yè)p害他們利益的證據(jù)。這類病人對(duì)拒絕比較敏感、易怒且好爭(zhēng)辯。他們會(huì)無(wú)端地覺(jué)察到自己被貶低、受到威脅。
曾描述了這類人所具有的“敏感性”是如何導(dǎo)致其產(chǎn)生強(qiáng)烈的羞辱感和猜疑觀念的,以至于他們?nèi)菀妆徽`認(rèn)為有被害妄想。這一類病人同時(shí)也充滿了怨恨且心懷妒忌,他們不原涼無(wú)論是事實(shí)上還是感覺(jué)到的侮辱。
他們有強(qiáng)烈的自我權(quán)利意識(shí),并會(huì)為此陷人爭(zhēng)論之中,并可堅(jiān)持至其他人都放棄之時(shí)。偏執(zhí)型人格者往往非常自負(fù)。他們相信自己具有超常的票賦,注定要成就一番偉業(yè)。
即使成就微小,他們的這種非現(xiàn)實(shí)的觀念也會(huì)持續(xù)存在,因其認(rèn)定是他人阻礙了其潛能的充分展現(xiàn)。
分裂型人格障礙的原因
1.生物學(xué)因素
意大利心理學(xué)家曾對(duì)眾多罪犯的家庭進(jìn)行大樣本的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多罪犯的親族患有反社會(huì)人格障礙，犯罪的比率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他人群。亦有學(xué)者發(fā)現(xiàn)人格障礙的親族中，患人格障礙的比率顯著高于正常人群。
因此，人格障礙的遺傳因素不能忽略。也有報(bào)告人格障礙者腦電圖異常者比率高于正常人群，從而提示生物學(xué)因素對(duì)人格障礙有一定的影響。
2.心理發(fā)育影響
幼兒心理發(fā)展過(guò)程受到精神創(chuàng)傷，對(duì)人格的發(fā)育有著重大的影響，是未來(lái)形成人格障礙的主要因素。常見(jiàn)如下：
(1)嬰幼兒母愛(ài)或父愛(ài)的被剝奪。被遺棄或受繼父、母的歧視;父母、親人過(guò)分溺愛(ài)，使其自我中心的思想惡性膨脹，異常地發(fā)展至蔑視學(xué)校的校規(guī)與社會(huì)紀(jì)律。這為發(fā)展成反社會(huì)性人格障礙提供了溫床。
(2)一個(gè)孩子若有迅速消除恐懼反應(yīng)的自主神經(jīng)系統(tǒng)的功能，就要具備迅速、強(qiáng)大和良好的習(xí)得性抑制能力。
反之，若自主神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)遲緩，則習(xí)得性抑制能力就緩慢和軟弱。人格障礙和犯罪者的自主神經(jīng)功能是異常的。
有人提出自主神經(jīng)反應(yīng)性低下，皮膚電恢復(fù)的緩慢，可作為罪犯和人格障礙的一種易病素質(zhì)特征。
(3)幼兒與青少年期受虐待導(dǎo)致產(chǎn)生仇恨與敵視社會(huì)或人類的心理。
(4)父母或其他撫養(yǎng)者、幼兒園或小學(xué)老師教育方法失當(dāng)或期望過(guò)高，過(guò)分強(qiáng)迫、訓(xùn)斥易造成精神壓力或逆反心理，形成不良人格。
(5)父母本人品行或行為不良，對(duì)兒童的人格發(fā)育影響極大。
