如何開發(fā)寶寶智力
寶寶大腦發(fā)育和智力發(fā)展一致,3歲前大腦發(fā)育快,以后逐漸減慢,5歲前即完成整個人腦發(fā)育的80%。所以3歲前是智力發(fā)展的關鍵期。因此,抓住這段時期,幫孩子開發(fā)智力就顯得尤為重要。
1.0~2個月
此時的寶寶對味覺、聽覺、觸覺和視覺的外界刺激都有反應。2個月的寶寶俯臥時能抬頭,眼睛能跟隨物體移動,易被顏色鮮艷的物體吸引。
小游戲:蹬玩具。家長將軟球或柔軟的玩具放在寶寶小床的一側,把玩具推到寶寶手邊,他便會用手推開玩具;再將玩具推到寶寶腳附近,他會用腳去蹬玩具。此游戲的目的是訓練寶寶的手、腳靈活能力。
2.3~7個月
此時是寶寶由視覺引導的知覺探索時期。寶寶能積極活躍地探索身邊的事情。
小游戲:藏貓貓。媽媽蒙住自己的臉,然后問寶寶:“媽媽在哪兒?”在寶寶尋找時,突然露出臉,并叫一聲“喵兒”,逗寶寶笑。然后將寶寶臉蒙住,讓他學著露出臉來,漸漸讓寶寶自己控制游戲,訓練寶寶的分析、判斷能力,提高邏輯思維能力。
3.8~13個月
孩子的感知能力變得靈敏,開始喜歡模仿。
小游戲:拍拍手。與寶寶面對面坐下,握住他的兩只手,邊對拍邊說“拍拍手”;然后不握他的手,邊拍手邊有節(jié)奏地說“拍拍手”,教他模仿,訓練寶寶理解語言與模仿的能力。
4.14~18個月
寶寶開始產生抽象思維。在1~1.5歲階段,寶寶能更精準地運用視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺,能配合父母的引導進行互動。
小游戲:音樂呼啦圈。家長跟寶寶雙手相握形成一個圓圈,音樂開始時,家長帶寶寶按順時針方向踏步走,音樂停止,引導寶寶停下來。做2~3次后,可以讓寶寶自己嘗試。
5.21個月以后
寶寶能夠掌握符號關系,如語言理解、語言邏輯等。
小游戲:給寶寶講個簡單的圖畫故事,再讓寶寶講給家長聽。家長可結合圖畫,重復一些重點的語言、動作描述,也可讓寶寶跟著復述。然后讓他看圖講故事,有困難時父母可適當提醒。若寶寶講得與圖書不一致不要去糾正,肯定他的合理創(chuàng)造。
幫寶寶開發(fā)智力時,應順應自然,配合寶寶的發(fā)展階段,適時給予刺激,營造學習的環(huán)境。而重要的,是“退一步”,給寶寶獨立發(fā)展的空間。
結語:對于家長來說,沒有什么比寶寶的健康成長更為重要的事情了。寶寶的智力發(fā)育是寶寶發(fā)育的一項重要指標。在我們的生活中,多運用一些科學的方法幫助寶寶開發(fā)智力,能夠讓寶寶變得更加聰明!