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編者按:家長(zhǎng)們從小就培養(yǎng)孩子的好勝心理,這樣才能夠使孩子更努力進(jìn)步,但是,如何培養(yǎng)孩子好勝心呢?這是一門很深的學(xué)問,需要家長(zhǎng)們慢慢的研究,小編為您盤點(diǎn)正確培養(yǎng)孩子好勝心方法可以嘗試。
激勵(lì)孩子好勝心
歡歡今年5歲,她性格開朗,天生好強(qiáng),在同伴中,總是扮演著“大姐大”的角色??墒墙?,歡歡變得調(diào)皮貪玩,媽媽叫她去寫作業(yè),她卻拖拖拉拉不肯去;媽媽讓她洗弄臟的雙手,她也極不情愿。
有一次,歡歡又不愿意寫作業(yè),可把歡歡媽惹急了,歡歡媽嚇唬說:“你再不去寫作業(yè),媽媽就不要你當(dāng)女兒了,找你的司學(xué)甜甜當(dāng)女兒。沒想到達(dá)招奏效了,歡歡乖乖地寫作業(yè)去了。見發(fā)脾氣這招挺管用,歡歡媽也越用越多。
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適當(dāng)激將馴服叛逆孩
4-7歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了“競(jìng)爭(zhēng)期”,此時(shí),在心理上表現(xiàn)為好勝、好強(qiáng),還特別叛逆。這時(shí),家長(zhǎng)和孩子交流,如果正話反說,可能會(huì)收到意想不到的正面效果。如孩子寫作業(yè)慢時(shí),家長(zhǎng)可說:“我看你是你班上寫作業(yè)慢的人吧,明天交作業(yè)肯定比某某還要晚。”好競(jìng)爭(zhēng)的孩子肯是會(huì)說:“我才不是呢,我肯定比他快。”亍是,他就加快速度寫作業(yè)了。
正話反說,屬于一種溝通的技巧教育的方法,主要是給孩子營(yíng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,故意挑起孩子的好勝心。有些孩子天性好強(qiáng),這時(shí)家長(zhǎng)如果還是發(fā)揮一貫的嘮叨本色,跟孩子擺事買、講道理的話,是根本行不通的。如果家長(zhǎng)適時(shí)改變方法,正話反說,孩子反而會(huì)順著家長(zhǎng)的意思?! ?/p>