4、挑戰(zhàn)規(guī)則和,攻底線
故意破壞之前訂好的規(guī)矩;層出不窮的提出新要求;和父母講條件,要達(dá)到要求才肯做事。
5、和其他孩子起沖突,易動手
和別的小朋友玩耍時,爭搶同一件玩具,爭搶先后順序,不愿意和別人分享玩具,但又愛搶別人玩具,嚴(yán)重時甚至打人。
1.多多了解孩子
在忙于生計的同時,家長一定要抽出時間來多了解孩子,與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通,盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
2.吸收教育知識
社會變化,孩子的成長環(huán)境也在不斷變化,那么自然的方式也應(yīng)該不斷地進(jìn)步。作為一個家長,將有義務(wù)主動吸收新知識教育。在傳統(tǒng)的親子教育方式中,大多是家長帶著來教育孩子,而受教育權(quán)的懲罰是教育的一種重要手段。吸收新知識能幫助家長跳出自己的成長經(jīng)歷,適時調(diào)整自己的教育理念。
3.耐心傾聽孩子
如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時,通常直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時,建議家長先冷靜下來,嘗試著多一分耐心,問問孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。
4.真正放下身段
有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。對此希望家長真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大,表達(dá)能力沒有問題,也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。
5.跟孩子講道理
除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來進(jìn)行。
6.讓孩子去體驗
如果孩子老是聽不進(jìn)大人的話,那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下,家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗,孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。
結(jié)語:孩子叛逆多是由于家長的溺愛導(dǎo)致的,若是孩子出現(xiàn)叛逆的情況時,要找尋孩子叛逆的原因以及適當(dāng)合理的解決孩子叛逆的情況。在教育孩子的時候,好是多多了解孩子的需求,耐心的傾聽孩子的想法以及讓孩子自己去體驗實踐。