爬行是比較費(fèi)勁的,在訓(xùn)練過程家長可以用玩具在前面逗引,提高嬰兒訓(xùn)練的興趣培養(yǎng)嬰兒的意志。爬是小兒應(yīng)該掌握的一種基本技能,有助于平衡能力的發(fā)展,必須積極訓(xùn)練。甚至有人發(fā)現(xiàn),不會(huì)爬的小孩,長大了可能出現(xiàn)’多動(dòng)癥”
嬰兒出生5-6個(gè)月以后,成人雙手扶住嬰兒雙腋下,讓嬰兒站在成人大腿上訓(xùn)練站立或拉著嬰兒兩只手讓其從坐到站。8個(gè)月訓(xùn)練扶著欄桿站。10個(gè)月能扶著欄桿站立并能從站到坐。11個(gè)月扶站時(shí)能將一腳提起片刻。12個(gè)月能自行站立
走的訓(xùn)練
走是難度很高的動(dòng)作,對寶寶來說,首先要讓寶寶消除對于走路的恐懼,好兩位家長,一個(gè)在前面做引導(dǎo),好手中拿著吃的或者是玩具,這樣能引起寶寶的注意力,另一個(gè)家伙在那個(gè)在后面扶著寶寶。防止寶寶被摔倒弄上。
9個(gè)月開始訓(xùn)練邁步。可將雙手扶嬰兒腋下,嬰兒會(huì)提起左右腳,交替邁步向前。10個(gè)月可以訓(xùn)練扶著成人的手或床邊、欄桿邁步。11個(gè)月可以訓(xùn)練推著童車或小家具行走或成人牽著孩子雙手邁步,然后牽著一只手邁步,先緊后松,慢慢訓(xùn)練放手邁步。
12個(gè)月一般能獨(dú)立行走兒步,開始只能走一、二步,而且搖搖晃晃,全身緊張,后撲到成人懷中。因?yàn)樽呤且环N全身運(yùn)動(dòng),需要費(fèi)很大力氣。在訓(xùn)練中成功邁出第一步時(shí),家長要鼓勵(lì)。并且天天堅(jiān)持練習(xí),還要注意糾正不正確的姿勢。家長們要細(xì)心觀察,正確示范,或通過休育活動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)、舞蹈等來訓(xùn)練孩子挺胸、松肩、手臂自然下垂的優(yōu)美姿勢
雙手動(dòng)作的訓(xùn)練
手指是‘智慧的前哨’,絕大多數(shù)嬰兒一出生就能吸吮小手,并將整個(gè)小手都放進(jìn)口里吸吮,當(dāng)小手可以握物時(shí),也總是先將物體送進(jìn)口中。
為讓嬰兒有多活動(dòng)手的機(jī)會(huì),在新生兒時(shí)期成人可把手指放在孩子的手心上多撫4讓孩子練習(xí)抓握,也可以把玩具放在孩子手里練習(xí)抓。讓孩子摸媽媽的臉,摸不同的物品,訓(xùn)練觸覺。4個(gè)月可以開始用玩具引導(dǎo)孩子,把玩具放在孩子的手旁或面前,誘導(dǎo)孩子去抓握和爬。
總結(jié):以上就是關(guān)于寶寶幾個(gè)月可以坐的情況以及一些訓(xùn)練寶寶動(dòng)作的方法,在實(shí)施過程中,家長一定要有耐心,這樣寶寶也能夠感受到愛,一定不要對孩子進(jìn)行大聲的訓(xùn)斥,這樣容易給寶寶留下陰影。