小兒因?yàn)槟挲g的關(guān)系，身體素質(zhì)常常會(huì)出現(xiàn)狀況，常常會(huì)有發(fā)熱發(fā)燒的情況，那么小兒發(fā)熱了作為家長(zhǎng)的要怎么辦呢，小兒咳嗽又或者是小兒發(fā)燒，家長(zhǎng)又如何是好呢，下面就讓我們一下學(xué)習(xí)一下吧。
小兒發(fā)熱是孩子一個(gè)比較常見的疾病癥狀，而有很多的父母卻沒有應(yīng)對(duì)小兒發(fā)熱的常識(shí)，往往會(huì)將小事化大，后影響到孩子的病情。
小兒發(fā)熱容易與哪些混淆
1.感染性發(fā)熱
各種傳染病如細(xì)菌、病毒、真菌、螺旋體、瘧原蟲等作用于體溫調(diào)節(jié)中樞、體溫中樞功能紊亂或各種原因引起的產(chǎn)熱過多、散熱減少，導(dǎo)致體溫升高超過正常范圍的情形。白細(xì)胞計(jì)數(shù)高于1.2x109/L，或低于0.5109/L。
2.不明原因發(fā)熱
廣義不明原因發(fā)熱的概念是指所有的不明原因的發(fā)熱者。但在臨床上還采用發(fā)熱的狹義概念, 即不明原因發(fā)熱。發(fā)熱持續(xù)3周以上,體溫在38.5℃以上,經(jīng)詳細(xì)詢問病史、體格檢查和常規(guī)實(shí)驗(yàn)室檢查仍不能明確診斷者。
3.中樞性發(fā)熱
中樞神經(jīng)發(fā)熱主要就是因?yàn)樯窠?jīng)系統(tǒng)發(fā)生病變導(dǎo)致身體的體溫失去控制導(dǎo)致的，在對(duì)其進(jìn)行診斷之前應(yīng)該排除其他的發(fā)熱原因。
顱內(nèi)疾病伴有發(fā)熱時(shí)多為危重病例， 其中大部分患者的發(fā)熱是因顱內(nèi)炎癥、肺內(nèi)感染、泌尿系感染所致。對(duì)于難以解釋的中度體溫升高， 一時(shí)查不出感染源或感染的原因者， 不能輕易認(rèn)為是中樞性發(fā)熱。
應(yīng)反復(fù)尋找全身或局部性感染原因以除外之， 并注意有無藥物熱及其它發(fā)熱的原因。
4.持續(xù)性發(fā)熱
當(dāng)口溫高于 37.3℃或肛溫高于 37.6℃，一日間的變化超過 1.2℃，即稱之為發(fā)熱。按照發(fā)熱的高低，可區(qū)分為下列幾種臨床分度：低熱 37.4℃～38℃ 中等度熱 38.1℃～39℃ 高熱 39.1℃～41℃ 超高熱 41℃以上，持續(xù)4周以上，為持續(xù)性發(fā)熱。
由于小兒的身體正在處于生長(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)階段，所以我們家長(zhǎng)在處理孩子發(fā)熱的情況時(shí)候好是采用物理降溫的方法。
常見的降溫辦法
小兒發(fā)燒時(shí)所表現(xiàn)出來的征象，大一點(diǎn)的孩子，首先是感到發(fā)冷畏寒，身體發(fā)抖，皮膚先由蒼白而后臉面潮紅，口唇發(fā)紫，手腳冰冷;
同時(shí)感到頭痛或頭暈，不思飲食，全身倦怠，幼兒的脈搏隨發(fā)燒的高低而成正比例的增加，即每增加體溫1度，脈搏增加10次，呼吸也是一樣，發(fā)燒每高1度，呼吸增加2次。
發(fā)燒時(shí)血壓增高，基礎(chǔ)新陳代謝也必定會(huì)提高;發(fā)燒時(shí)出汗可能發(fā)生脫水的現(xiàn)象。因?yàn)榘l(fā)燒消耗熱量及食欲不振，小兒的體重多半會(huì)減輕，甚至有營(yíng)養(yǎng)不良現(xiàn)象。
1.溫濕敷
用溫水敷也能幫助散熱，操作起來很簡(jiǎn)單。
具體做法
準(zhǔn)備好溫水，熱水溫度在30℃左右。
將寶寶的衣服解開，毛巾打濕，用溫水毛巾上下搓揉寶寶的身體。
十分鐘換一次毛巾。
2.冰敷
主要通過放在全身大血管處的冰與流動(dòng)的血液進(jìn)行熱交換傳導(dǎo)。同時(shí)它可以降低腦細(xì)胞耗氧量，延緩腦細(xì)胞損傷，并且有利于軀體微循環(huán)。
具體做法
在塑料袋內(nèi)裝入剛從冰箱取出的自制冰塊，扎緊，套2-3層，防止漏出，然后在外面包上毛巾即可。
