六、醫(yī)學(xué)人類學(xué)
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醫(yī)學(xué)人類學(xué)是醫(yī)學(xué)與人類學(xué)的一個(gè)橋梁,它在現(xiàn)代的中國發(fā)展是比較迅速的,也為醫(yī)學(xué)的理論體系作出了相應(yīng)的補(bǔ)充,那么它到底經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程呢?它有哪些基本要求呢?通過下文來了解一下吧。
醫(yī)學(xué)人類學(xué)
醫(yī)學(xué)人類學(xué)是人類學(xué)的一個(gè)分支,以病人對(duì)疾病的社會(huì)心理反應(yīng)為重心,而不是以疾病本身為重心,主要關(guān)注生病行為,即病人對(duì)疾病的社會(huì)心理反應(yīng)。
醫(yī)學(xué)人類學(xué)是國際人類學(xué)領(lǐng)域發(fā)展快的一門學(xué)科。它是社會(huì)和文化人類學(xué)理論與心理學(xué)、公共衛(wèi)生和社會(huì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的完美結(jié)合。在國際學(xué)術(shù)界,醫(yī)學(xué)人類學(xué)以其科學(xué)審慎的研究態(tài)度以及體現(xiàn)人文情懷的研究風(fēng)格,已經(jīng)成為作為聯(lián)結(jié)社會(huì)科學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域重要的橋梁。
醫(yī)學(xué)人類學(xué)以其獨(dú)特的人類學(xué)視角和研究方法審視病患,健康,治療,社會(huì)制度以及文化之間的復(fù)雜關(guān)系,從而更加強(qiáng)醫(yī)學(xué)從業(yè)者對(duì)生命本身的尊重和關(guān)懷。與此同時(shí)醫(yī)學(xué)人類學(xué)的研究成果深化了社會(huì)學(xué)人類學(xué)者對(duì)許多傳統(tǒng)命題諸如人性(humanness)、個(gè)體性( personhood),親屬關(guān)系( kinship)等經(jīng)典概念的全新的、深度的理解。
醫(yī)學(xué)人類學(xué)是研究在不同文化和社會(huì)群體中,人們?nèi)绾谓忉尅凹不家唤】怠钡脑颍麄兯刨嚨闹委燁愋?,以及一旦生病向何處求醫(yī);也研究這些信念與實(shí)踐,如何與人的生物、心理和社會(huì)變化相聯(lián)系的。
另外,正如國際醫(yī)學(xué)人類學(xué)界的領(lǐng)軍人物凱博文(又譯作阿瑟 克萊曼)在仍在不斷出版的《復(fù)旦-哈佛當(dāng)代人類學(xué)叢書》的總序中所說的那樣:“在過去幾十年里,社會(huì)和文化人類學(xué)在全球范圍內(nèi)經(jīng)歷了深刻的變革。目前,國際人類學(xué)界值得關(guān)注的變化之一,就是其關(guān)注對(duì)象正轉(zhuǎn)向當(dāng)代的主要社會(huì)和地區(qū),如中國、日本、歐洲各國和美國等等。而另一重要趨勢,是作為社會(huì)和文化人類學(xué)分支的醫(yī)學(xué)人類學(xué),正逐漸占據(jù)日益顯著的中心地位?!?/p>
以上的這些,顯示了醫(yī)學(xué)人類學(xué)在人類學(xué)整個(gè)學(xué)科中的地位和重要性,以及在整個(gè)社會(huì)科學(xué),乃至是對(duì)于整個(gè)被無處不在的現(xiàn)代性、科學(xué)和技術(shù)包圍與統(tǒng)治的現(xiàn)代社會(huì)以及生活于其中的我們都有很大的應(yīng)用價(jià)值和啟發(fā)意義。
近年來,醫(yī)學(xué)人類學(xué)的應(yīng)用主要有以下幾個(gè)方面:營養(yǎng)與文化的關(guān)系處理;現(xiàn)代醫(yī)療系統(tǒng)與當(dāng)?shù)孛耖g傳統(tǒng)醫(yī)療系統(tǒng)的協(xié)調(diào),醫(yī)生與病人各自文化背景的平衡,人類學(xué)家在醫(yī)療過程中角色作用的發(fā)揮等。醫(yī)學(xué)人類學(xué)在實(shí)踐中提出的有價(jià)值的見解是關(guān)于在醫(yī)療過程中的不同文化的協(xié)調(diào)。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對(duì)所處地區(qū)社會(huì)群體的醫(yī)藥信仰和行為有一定的了解,并理解、尊重病人的信仰的認(rèn)識(shí),在這些信仰和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上建立起適當(dāng)?shù)尼t(yī)療計(jì)劃和方式。
由于人類學(xué)被當(dāng)作資產(chǎn)階級(jí)的科學(xué),沒有公開提倡,發(fā)展受到影響,一些分支學(xué)科的研究幾乎成為空白。因此我國醫(yī)學(xué)人類學(xué)的研究起步較晚。五十年代以后,我國大陸開展了廣泛的少數(shù)民族調(diào)查工作,整理出大量的調(diào)查報(bào)告,其中有一些是有關(guān)民族醫(yī)藥方面的資料,人類學(xué)家在這基礎(chǔ)上作了一些探索。此外,一些探討中醫(yī)理論的論述也觸及了醫(yī)學(xué)人類學(xué)的理論邊緣。但這些畢竟還只是零星的研究。
1986年由中國人類學(xué)學(xué)會(huì)主編、重慶出版社出版的《醫(yī)學(xué)人類學(xué)論文集》在不少方面,尤其是體質(zhì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)、自然因素之間的關(guān)系研究方面在國內(nèi)都屬首次發(fā)表,可以說是我國第一部有關(guān)醫(yī)學(xué)人類學(xué)研究的專集,但本書的成就主要是在體質(zhì)人類學(xué)方面,共收論文十七篇,內(nèi)容包括:人體發(fā)育過程中的差異及原因;人體結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)中安全、舒適和健康等問題之間的關(guān)系;法醫(yī)和考古工作中對(duì)個(gè)體的鑒別;臨床醫(yī)學(xué)中識(shí)別異常個(gè)體的規(guī)范等。在《人類學(xué)學(xué)報(bào)》上也常有醫(yī)學(xué)人類學(xué)方面的研究文章,但偏重于體質(zhì)人類學(xué)的理論、方法來研究醫(yī)學(xué)問題,總的說來,缺乏從文化的角度來考察、研究。因此,近年來,有學(xué)者提出“醫(yī)學(xué)文化人類學(xué)”的概念,實(shí)質(zhì)上還是嚴(yán)格意義上的醫(yī)學(xué)人類學(xué)的概念,只是為了強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)人類學(xué)不屬于體質(zhì)人類學(xué)——因?yàn)獒t(yī)學(xué)人類學(xué)同時(shí)研究文化人類學(xué)范疇的課題。提醒人們注意從文化的角度來研究。
醫(yī)學(xué)人類學(xué)的教學(xué)內(nèi)容及基本要求
1) 醫(yī)學(xué)人類學(xué)的研究內(nèi)容與學(xué)術(shù)流派。
2) 醫(yī)學(xué)人類學(xué)對(duì) “身體” “生命“ “死亡” 等重要概念的解讀。
3) 從人類學(xué)的角度對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)(尤其是西方醫(yī)學(xué)知識(shí)體系)及醫(yī)學(xué)科技,進(jìn)而對(duì)自然/文化(nature/culture),正常/異常(normal/abnormal)進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)和思考。
4) 文化在日常診療實(shí)踐中的意義與功能。
5) 個(gè)體性疾痛經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)意義。
6) 醫(yī)學(xué)人類學(xué)實(shí)踐以及對(duì)當(dāng)代心理醫(yī)學(xué)的反思。
7) 對(duì)于“社會(huì)醫(yī)藥化” 的人類學(xué)剖析與診斷。
8) 田野研究的“生物-文化” 模式與流行病預(yù)防實(shí)踐。
9) 醫(yī)學(xué)人文與醫(yī)學(xué)倫理。
醫(yī)學(xué)人類學(xué)的教學(xué)目標(biāo)
通過文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、課堂討論和結(jié)合自身學(xué)科背景的思考,學(xué)生和授課教授將共同探討人類學(xué)在中國社會(huì)背景下如何能夠?yàn)獒t(yī)學(xué)實(shí)踐提供有價(jià)值的理論基礎(chǔ)和觀察角度以及醫(yī)學(xué)實(shí)踐如何為人類學(xué)田野調(diào)查和學(xué)理探索提供平臺(tái)等關(guān)鍵議題,并形成初步認(rèn)識(shí)。
國內(nèi)代表機(jī)構(gòu)
具專業(yè)化色彩和代表性的當(dāng)屬:復(fù)旦人類學(xué)及其主辦的復(fù)旦-哈佛醫(yī)學(xué)人類學(xué)合作研究中心:醫(yī)學(xué)人類學(xué)已成為復(fù)旦人類學(xué)學(xué)科發(fā)展的標(biāo)志,而復(fù)旦-哈佛醫(yī)學(xué)人類學(xué)合作研究中心又國內(nèi)首屈一指的醫(yī)學(xué)人類學(xué)研究基地。
其次,人類學(xué)學(xué)科為完整以及整體實(shí)力相當(dāng)強(qiáng)大的中山大學(xué)在醫(yī)學(xué)人類學(xué)學(xué)科建設(shè)方面也走在了國內(nèi)前沿。
另外,國內(nèi)較為研究醫(yī)學(xué)人類學(xué)的機(jī)構(gòu)還有人民大學(xué)、清華大學(xué)等。
結(jié)語:看完這篇文章,相信大家對(duì)于醫(yī)學(xué)人類學(xué)在現(xiàn)代中國發(fā)展的情況都已經(jīng)有了一定的了解了。醫(yī)學(xué)人類學(xué)的發(fā)展為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)更好的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),同時(shí)也為當(dāng)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)。
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